Borgen van Professionalisering en kwaliteit in de maatschappelijke zorg (MBO certificaat)
De opleiding ‘Borgen van professionalisering en kwaliteit in de maatschappelijke zorg’ leidt op tot een landelijk erkend mbo-certificaat. Met deze opleiding kan de medewerker gecertificeerd extra- en/of intramuraal worden ingezet. De opleiding bestaat uit drie werkprocessen van de opleiding Persoonlijk begeleider maatschappelijke zorg.
Na het volgen van dit scholingstraject is de medewerker direct inzetbaar in het werkveld zorg en welzijn in het bewaken van de kwaliteit van de ondersteuning van cliënten in de maatschappelijke zorg en het begeleiden van nieuwe medewerkers, stagiaires en vrijwilligers. Ook werkt de medewerker aan zijn/haar eigen professionele ontwikkeling. Specifieke scholing door middel van dit certificaat borgt de kwaliteit en continuïteit van de hulpverlening en verhoogt de werkbegeleidingscapaciteit op de werkvloer.
Opzet
De opleiding Borgen van professionalisering en kwaliteit in de maatschappelijke zorg bestaat uit drie werkprocessen van de Mbo-opleiding Persoonlijk begeleider maatschappelijke zorg (crebo 25779). Het betreft de werkprocessen: Werkt aan eigen professionele ontwikkeling (B1-K2-W1), Werkt aan bevorderen van kwaliteitszorg (B1-K2-W2) en Begeleidt (nieuwe) collega’s, stagiaires en/of vrijwilligers (P2-K1-W6).
Tijdens het theoretische deel werkt de student aan drie kennisopdrachten die worden beoordeeld door de docent. Daarnaast zijn er twee ontwikkelingsgerichte meerkeuzetoetsen over de theorie.
In het onderstaande overzicht zijn de studieonderwerpen van het traject opgenomen.
Inhoud (studieonderwerpen)
Werkt aan eigen professionele ontwikkeling
- Deskundigheidsbevordering
- Beroepscode en beroepsprofiel
- Reflecteren en feedback ontvangen
- Verbeteracties formuleren
Werkt aan bevorderen van kwaliteitszorg
- Kwaliteit en kwaliteitszorgsystemen
- Verbetertrajecten
- Intervisie (methodieken)
- Intervisie
Begeleidt (nieuwe) collega’s, stagiaires en/of vrijwilligers
- Begeleidingstechnieken
- Leerdoelen en afspraken formuleren
- Signaleren en acteren op uitingen
- Feedback geven en voortgang bespreken
De opleiding bestaat uit 6 fysieke lessen van 7 uur. De theorielessen worden in 20 weken doorlopen.
Opzet
- Studiebelasting (720 uur)
- 1 kick-off van 1 uur
- 6 fysieke lessen theorie van 7 uur
- 155 uur beroepspraktijkvorming in de praktijk
- 525 uur zelfstudie
Opleidingsduur
5 maanden (20 weken)
Opdrachten en examens
- 3 kennisopdrachten
- 3 doe-opdrachten
- 2 ontwikkelgerichte meerkeuzetoetsen
- 3 examenopdrachten
Het scholingstraject is gericht op zorg en welzijn medewerkers en zij-instromers die zich verder willen ontwikkelen. Het gaat om werkenden in de zorg en welzijn en werkzoekenden met een andersoortige achtergrond die zich verder willen professionaliseren en ontwikkelen.
Om toegelaten te kunnen worden tot de opleiding Borgen van professionalisering en kwaliteit in de maatschappelijke zorg, moet de student beschikken over een diploma op minimaal vmbo-niveau.
Daarnaast moet de student in de opleidingsperiode 155 praktijkuren kunnen maken. Dit betekent dat de student minimaal 16 uur per week werkzaam is bij een zorgorganisatie die als erkend leerbedrijf (voor de opleiding Persoonlijk begeleider maatschappelijke zorg) optreedt
Wanneer de opleiding met een voldoende wordt afgesloten, ontvangt de student het landelijk erkend mbo-certificaat Borgen van Professionalisering en kwaliteit in de maatschappelijke zorg (C0092).
Begeleiding en lessen
De opleiding start met een kick-off van 1 uur waarin de opleiding wordt uitgelegd en de studenten met elkaar kennismaken.
Vervolgens starten de theoretische lessen die worden afgesloten met 3 kennisopdrachten en 2 meerkeuzetoetsen. Deze lessen worden fysiek verzorgd in lesdagen van 7 uur.
Vanaf het begin van de opleiding kan worden gestart met de beroepspraktijkvorming waarbij drie doe-opdrachten en drie examenopdrachten moeten worden gemaakt. Voor het praktijkdeel plannen wij een digitale bijeenkomst in voor het leerbedrijf. Hier krijgen werkbegeleiders en beoordelaars uitleg over de begeleiding en beoordeling van de doe-opdrachten en de examenopdrachten. Bij een voldoende resultaat voor de opdrachten en de examenopdrachten krijgt de student het mbo-certificaat uitgereikt.
De zorgorganisatie draagt zorg voor de beroepspraktijkvorming. De organisatie moet door SBB erkend zijn als leerbedrijf voor de opleiding Persoonlijk begeleider maatschappelijke zorg. De organisatie moet de mogelijkheid (kunnen) bieden dat de student het beroepspraktijkdeel binnen 20 weken kan volgen. De begeleiding bij de beroepspraktijkvorming en de beoordeling van de doe-opdrachten liggen bij organisatie. De werkbegeleider mag de opdracht zowel begeleiden als beoordelen. Het afnemen van de afsluitende examenopdrachten dient door een onafhankelijke praktijkbeoordelaar plaats te vinden. Dit kan nooit de begeleider van de student zijn.
Investering incompany
Wij maken graag een offerte op maat. Neem contact met ons op via jouw organisatieadviseur of via info@stoc.nl en wij informeren je over de mogelijkheden.